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預防精神病學是臨床精神病學范疇中的重要組成部分。Caplan(1964)首先倡導對預防精神障礙的重視，并提出了“三級預防”模式，各國對于精神障礙的預防工作也就主要從這三方面展開。一級預防即為病因預防，通過消除或減少病因或致病因素來防止或減少精神障礙的發(fā)生。二級預防著重對精神障礙的早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療，并爭取在疾病緩解后有良好的預后，防止復發(fā)。就目前的現(xiàn)狀而言，這是對許多精神障礙的病程轉歸及預后有重要影響的措施，是精神障礙防治工作極為重要的環(huán)節(jié)。三級預防要點是做好精神殘疾者的康復訓練，最大限度地促進患者社會功能的恢復，減少精神疾病的復發(fā)，并將這一工作深入到初級衛(wèi)生保健系統(tǒng)之中。
預防可以僅僅指一級預防，分為三個不同的層次。
1、一般性預防干預：服務對象是一般公眾或普通人群，如向他們宣傳、普及精神衛(wèi)生知識，提高公眾的精神衛(wèi)生水平。
2、選擇性預防干預：服務的對象是具有易患精神障礙危險因素的高危人群，如對災難幸存者進行心理危機干預，以避免或減少應激相關精神障礙等疾病的發(fā)生。
3、指證性預防干預：服務的對象是具有精神障礙的先兆或前驅癥狀，或具有明顯的精神障礙素質因素，但不符合診斷標準的個體。