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言語障礙包括失語癥，就是口語表達或?qū)ξ淖珠喿x、書寫的困難，構(gòu)音障礙就是不能精確的控制音量、音調(diào)，言語失用癥是指沒有發(fā)音器官的肌肉麻痹，但言語不能隨意控制說話的能力。針對言語障礙的康復(fù)治療，具體如下：
第一、構(gòu)音肌的訓(xùn)練，主要包括對雙唇、舌、軟腭運動的訓(xùn)練，可以輔助冰塊刺激、針灸和理療，促進面肌的收縮，使偏斜的口角復(fù)位。
第二、復(fù)述性訓(xùn)練，讓患者隨著訓(xùn)練者進行言語的復(fù)述，一般從單音詞、多音詞到短句、長句的順序進行訓(xùn)練。
第三、命名訓(xùn)練，將一些圖片放在患者面前，讓患者逐一命名。如果患者不能說出名字，可給予聽覺和視覺的刺激，進行提示。
第四、書寫的訓(xùn)練，主要根據(jù)患者的書寫水平，從抄寫訓(xùn)練開始，再進行描寫訓(xùn)練，隨著訓(xùn)練水平的改善，會逐步地減少提示。
第五、組句訓(xùn)練，是將一些名詞卡片放在患者面前，讓患者組成詞語或句子。
第六、閱讀訓(xùn)練，將一些卡片放在患者面前，從單詞、短句到長句的順序訓(xùn)練閱讀水平。
第七、聽覺刺激的增強，配合手勢，讓患者以熟悉的內(nèi)容為主。
第八、通過寫日記和講故事等方法，來訓(xùn)練患者的邏輯思維和文字表達能力。