- 兒童保健科
介紹：
蘭州大學(xué)第二醫(yī)院兒童保健科，是集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的兒童保健康復(fù)中心，是甘肅省首批“省級兒童早期發(fā)展示范基地”，為甘肅省首家與中國紅十字基金會簽訂“中國紅十字基金會成長天使基金”項(xiàng)目單位。
擁有內(nèi)分泌遺傳代謝（性早熟、身材矮小、苯丙酮尿癥、21-三體綜合征等）、發(fā)育障礙性疾?。ㄕZ言發(fā)育遲緩、運(yùn)動發(fā)育遲緩、智力落后、學(xué)習(xí)困難、姿勢異常、感覺統(tǒng)合失調(diào)癥、腦性癱瘓等）、營養(yǎng)性疾病（厭食癥、營養(yǎng)不良、貧血、佝僂病、肥胖癥等）、心理行為疾病（兒童注意缺陷多動障礙、抽動癥、心理障礙、社交障礙等）等多個亞專業(yè)。
特別在兒童身材矮小、性早熟、小兒腦癱的診療方面處于領(lǐng)先水平。近年來，在全省康復(fù)技能大賽中名列前茅。
目前科室共有25名醫(yī)務(wù)人員，其中主任醫(yī)師2人，副主任康復(fù)治療師1人，中級職稱5人，初級職稱17人，科室設(shè)有智力測試室、心理測試室、生長營養(yǎng)評估室、粗大運(yùn)動訓(xùn)練（PT）室、精細(xì)運(yùn)動訓(xùn)練（OT）室、語言訓(xùn)練（ST）室、引導(dǎo)式教育室、水療室、懸吊室、感知覺平衡訓(xùn)練室，并配有生物反饋治療儀、神經(jīng)電刺激儀等各種專業(yè)設(shè)備。
技術(shù)專長：
兒童生長營養(yǎng)評估主要開展0-18歲兒童青少年?duì)I養(yǎng)相關(guān)性疾病的預(yù)防及診療工作，通過體格生長監(jiān)測、膳食分析、飲食行為調(diào)查及必要的實(shí)驗(yàn)室檢查綜合評價兒童營養(yǎng)及生長狀況，并根據(jù)個體兒童年齡特點(diǎn)、營養(yǎng)評估結(jié)果制定個性化營養(yǎng)干預(yù)方案及飲食行為矯正策略，在改善兒童營養(yǎng)狀況同時培養(yǎng)兒童良好飲食習(xí)慣。
兒童內(nèi)分泌遺傳代謝疾病診治主要開展0-18歲兒童和青少年內(nèi)分泌遺傳代謝性疾病的預(yù)防及診療工作，通過體格生長監(jiān)測綜合評估兒童及青少年的生長發(fā)育狀況，及時發(fā)現(xiàn)身材矮小癥、性早熟、肥胖癥、21-三體綜合征、苯丙酮尿癥等，對其進(jìn)行專業(yè)再評估，系統(tǒng)檢查，制定符合患兒的治療方案，定期隨訪復(fù)查，調(diào)整治療方案，幫助兒童更好地適應(yīng)學(xué)校和社會生活。
兒童行為發(fā)育障礙性疾病的診治是針對兒童智力和行為展開評估的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，包括：發(fā)育行為測評醫(yī)生、心理咨詢師、康復(fù)師，協(xié)同為智力體能發(fā)展方面有問題的兒童提供綜合評估。
評估對象是16歲以下有發(fā)育障礙或行為問題的兒童，包括注意缺陷多動障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙、精神發(fā)育遲滯、語言發(fā)育障礙、動作協(xié)調(diào)障礙、讀寫障礙等等。評估組對孩子的體能、智力、語言、社交等多方面的水平進(jìn)行評估，根據(jù)孩子的個別需要及其家庭狀況，為他們安排及協(xié)調(diào)所需要的康復(fù)服務(wù)（如醫(yī)療、治療、輔導(dǎo)、訓(xùn)練、復(fù)診評估等）。
高危兒、發(fā)育遲緩兒童早期干預(yù)康復(fù)治療是針對出生有高危因素或體檢發(fā)現(xiàn)有發(fā)育偏離/異常的嬰幼兒及腦癱兒童進(jìn)行隨訪、監(jiān)測、評估與干預(yù)的醫(yī)療服務(wù)體系。采用“評估—指導(dǎo)—訓(xùn)練—再評估”的模式，監(jiān)測兒童體格生長及神經(jīng)心理發(fā)育，根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)及個體生長發(fā)育狀況，進(jìn)行家庭指導(dǎo)、早期干預(yù)及必要的康復(fù)治療，強(qiáng)調(diào)個體化的保健與全面干預(yù)，促進(jìn)高危兒童早期發(fā)展。
1984年科室在全省率先開展兒童智力評估及腦癱的早期干預(yù)，時至今日，科室已經(jīng)發(fā)展為一個有專業(yè)特色的、全面發(fā)展的科室。全體工作人員將繼續(xù)努力奮斗，把科室建設(shè)成為省內(nèi)一流的兒童醫(yī)學(xué)保健康復(fù)中心。
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