- 兒童青少年心理
介紹：
廣東省人民醫(yī)院兒童青少年心理，兒童少年階段（0～18歲）是身體發(fā)育與正常心理與人格養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，如果在這一時期心理發(fā)生扭曲而沒有及時矯正，將會導(dǎo)致日后的攻擊、挑釁、對立和沖動行為，品行障礙，成癮行為，犯罪；學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系不良，婚姻失敗，低職業(yè)等一系列不良后果。為此，廣東省人民醫(yī)院開設(shè)小兒精神科，以滿足兒童少年心理健康需求。
主要診治范圍
學(xué)習(xí)困難——閱讀、書寫障礙、計算能力障礙、言語發(fā)育障礙、學(xué)習(xí)能力低下，可以進行智力及學(xué)習(xí)能力傾向測驗。
情緒障礙——分離焦慮癥、社交焦慮癥、學(xué)校恐怖癥、考試焦慮癥，廣泛性焦慮癥、特殊物體恐怖癥（如害怕動物）、強迫癥、抑郁癥。
行為障礙——多動癥、抽動癥、品行障礙、厭食癥、喂養(yǎng)障礙、網(wǎng)絡(luò)成癮、咬指甲。
睡眠障礙——夜驚、夢魘、夢游、不寧腿綜合征、失眠、打鼾、遺尿。
兒童精神病——精神分裂癥、躁狂抑郁癥、兒童孤獨癥、嬰兒癡呆。
其他心理行為問題——校園暴力、家庭暴力、同伴沖突、親子關(guān)系問題、青春期逆反心理、不良個性、與物質(zhì)濫用有關(guān)的問題，如濫服咳嗽藥水、搖頭丸、K丸成癮、性別認同問題等。
門診特色——藥物治療與心理治療相結(jié)合，指導(dǎo)父母和老師對兒童的心理培訓(xùn)及訓(xùn)練；心理治療包括注意力訓(xùn)練，認知行為治療，不良行為矯正，生物反饋治療，家庭系統(tǒng)心理治療。針對兒童注意力、情緒障礙而進行的計算機軟件訓(xùn)練、沙盤游戲治療等。定期開展兒童學(xué)習(xí)困難、情緒障礙及其他問題的專題知識宣傳教育講座。兒童少年心理門診定期開展團體治療，內(nèi)容為注意力訓(xùn)練、認知功能訓(xùn)練、社交技巧訓(xùn)練等。
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