學習障礙(別名：學習困難;學習無能;學習技能發(fā)展障礙;學習困難癥;學習技能發(fā)育障礙)
- 醫(yī)生姓名/職稱
- 醫(yī)院/科室
- 地區(qū)
- 擅長描述
- 出診時間
- 寧波
- 精神分裂癥、雙相情感障礙、抑郁癥、焦慮癥、老年性精神障礙、廣泛性焦慮障礙、失眠癥、睡眠障礙、兒童睡眠障礙、產后抑郁癥、軀體形式障礙、恐懼癥、兒童多動癥、強迫癥、疑病癥、神經衰弱、軀體化障礙、社交恐懼癥、癔癥、酒精成癮、物質依賴及其它精神障礙疾病診療、心理干預以及并發(fā)癥的各種急重癥的判斷處理，以及偏執(zhí)型精神障礙、頭暈頭痛、神經衰弱、植物神經紊亂、心臟神經官能癥、青少年學習困難、情緒障礙、網(wǎng)絡成癮、高考解壓、創(chuàng)傷療愈。
- 石家莊
- 各種原因引起的智力發(fā)育障礙、語言發(fā)育障礙、構音障礙的評估，如全面性發(fā)育遲緩、腦癱、腦外傷、新生兒腦損傷、早產兒腦病、代謝病、染色體異常、學習障礙等。
- 哈爾濱
- 治療小兒抽動癥、多動癥、自閉癥、小兒癲癇、抽搐病、語言發(fā)育遲緩、遺尿癥、性早熟、矮小癥、增高以及骨齡檢測、腦發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲緩、兒童心理疾病、厭學、學習困難、智力低下、腦癱等各種兒童發(fā)育行為類疾病。
- 武漢
- 孤獨癥的診斷、治療和康復訓練技巧（如ABA 療法、團體治療、感覺統(tǒng)合訓練、地板時光療法、語言康復、結構化療法等），以及兒童青少年情感障礙、常見精神疾病相關藥物治療和心理治療。
- 長沙
- 心理治療治療方向，整合運用認知行為治療、辯證行為治療、人際關系療法與情緒聚焦療法治療焦慮與抑郁障礙。尤其擅長解決青少年焦慮抑郁障礙、人際交往困擾，職場勝任力、親子親密關系問題、壓力與情緒管理，癌癥患者情緒管理。
- 成都
- 情緒壓力管理：焦慮、抑郁、各種人格障礙、社交恐懼癥、失眠、強迫、拖延等；青少年心理：兒童多動、自閉、學習障礙、情緒不穩(wěn)、抑郁、焦慮、網(wǎng)癮、厭學、自卑、敏感、撒謊、人際關系、親子關系等；個人成長：助力個體在自我探索、職業(yè)發(fā)展和人際關系等方面實現(xiàn)自我超越和成長。
