學(xué)習(xí)障礙(別名：學(xué)習(xí)困難;學(xué)習(xí)無(wú)能;學(xué)習(xí)技能發(fā)展障礙;學(xué)習(xí)困難癥;學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙)
- 醫(yī)生姓名/職稱
- 醫(yī)院/科室
- 地區(qū)
- 擅長(zhǎng)描述
- 出診時(shí)間
- 濟(jì)南
- 抑郁、焦慮障礙、強(qiáng)迫障礙、軀體癥狀障礙、睡眠障礙、雙相情感障礙等心理疾病的診斷及治療。兒童青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題的診療與預(yù)防，包括注意缺陷多動(dòng)障礙、抽動(dòng)障礙、情緒障礙、學(xué)習(xí)障礙、逃學(xué)、厭學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮及兒童期性教育問(wèn)題咨詢等。
- 臨沂
抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、疑病癥、社交恐怖癥、廣場(chǎng)恐怖癥、特定恐怖癥、考試前緊張焦慮；戀愛(ài)、婚姻和家庭問(wèn)題；兒童和青少年的行為問(wèn)題；創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、慢性疼痛。
- 太原
主要檢查嬰幼兒心理與生理上是否存在異常，如多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、自閉癥、焦慮癥、孤獨(dú)癥譜系障礙、注意力缺陷障礙、多動(dòng)障礙癥、抽動(dòng)障礙、智力障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩，包括情緒控制能力、注意力、記憶力等與正常嬰幼兒有無(wú)存在差異。
